（二）抒情──心裡波動的旋律
還沒上課就氣喘吁吁。
報名開始，臉書成立社團，課前作業次第展開。憲哥的作業是觀察〈職場憲上學〉為何會有高瀏覽數與按讚率，將心得寫成800字文章，福哥的作業是自訂主題，以一週兩篇的速度計算，開課前要完成九篇文章。
憲哥的作業需要觀察與體會，觀察成功作品，自行歸納要點或模式，產出心得。作業交完心就安了？才不！憲哥作業加上福哥作業，這才發現離月球有多遙遠。怎麼想出漂亮的標題？怎麼有節奏的敘事說理？怎麼讓讀者覺得繞樑三日，餘韻不絕？看別人文章兩三分鐘，自己寫才發現想不出標題、湊不出金句、說不出觀點，只能誠實以對，虛心受教。所以福哥的作業最像照妖鏡，九篇一寫，心妖心魔全都現形，對以前太輕忽覺得慚愧。
說真的，一開始我不喜歡這麼有效率、集中火力去寫。我想率性而為，憑著感覺。對題目沒有感情，寫出來會不會像機械？（寫作要靈感呢，福哥。）不過，訂一個主題好像也不錯，可以把該寫想寫的順勢產出。（福哥，功德一件。）有些同學也唉唉叫呢！（我懂你，同學。）有些同學捲起袖子，興奮迎接挑戰。（這作業明明是強酸，你不銹鋼？）沒如期交作業的，名字會掛在城門示眾！（糟……）
心裡盯著福哥，斜刺裡卻衝出另一個教練，用一天一篇的速度跑在前面，左邊挾著商周專欄，右邊扛著幾萬個讚，絕塵而去讓同學吃灰。所以我覺他像楊過，黃蓉絕頂聰明也料不到他會幹什麼。憲哥帶頭衝鋒，福哥揮鞭壓陣，我再烏龜也得爬到終點。
一群人在社團裡爬格子被文字煎烤，慢慢地培養出革命感情。看同學文章一面吸收新知，一面療癒心靈，這都是報名前沒想到的收穫。大夥兒寫這九篇，就像海中波浪一塊兒向岸邊前進，你貼文我按讚，你的產出也是對我的激勵，我們蜂擁推擠，扶持勉勵，不時翻騰起笑鬧熙嚷的浪花，直到上岸。（說也奇怪，硬擠完這幾篇，真有幾個寫作細胞會在意識裡呼吸吐泡。）
上課當天，我與純如學姊、Allen、李理事長、崇志同組，我自認已經一腳踏進「職業學生」的狀態了──聽到搶答就舉手，但純如學姊技精一著，手快到可以全班第一。在純如學姊熱情帶動之下，我們討論問題，舉手搶答，興奮、失望、期待、滿足諸般心情雲霄飛車似地從心上流竄而過，情誼升溫，半生不熟的也都熟了。最後，理事長給我一個擁抱，純如學姊說：「下次再一起上課！」
這樣的溫情，至今仍熨貼我心。
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