──2019/1/20憲福年會
我很多事學得慢，例如演講、教學。一次看不懂，再聽一次還不會，只能多參加幾次名師的活動觀摩，兼作筆記，以免忘性勝了記性，名之為慢學筆記。
講者在一群熟悉的朋友、學生面前再度登台，有共通語言，情感容易升溫，歡呼聲此起彼落，確實熱鬧非凡，壞處則是難以饜足這群熟客的味蕾。有一次憲哥在某分享課程不慎吃了吐真劑，指著台下的聽眾：「你們這一群都是牛鬼蛇神。」（不幸區區正在台下），就是從壞處著眼。其實我只是受殃池魚，憲哥埋怨對象是那幾位被網友認證的學霸。話猶在耳，今年憲福年會台下竟坐著很多憲福育創自選的課程學霸，憲哥福哥開倉普渡「牛鬼蛇神」（在此義近於衣食父母），慷慨把自己送上祭壇。這等精彩慶典，受邀池魚們歡欣鼓舞，欣然赴會，不在話下。
時間
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項目
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09:00-09:30
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報到時間
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09:30-11:30
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福哥_工作與生活的技術
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11:30-13:20
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午餐&聯誼時間
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13:20-15:30
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憲哥_管理電影院 Part1
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15:30-15:40
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下午茶時間
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15:40-17:00
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憲哥_管理電影院 Part2
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17:00-18:00
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交流Q&A
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福哥先發。福哥這次演講大多汲取自身生活經驗，淬煉出數則好方法以饗聽眾，讓大家均能百尺竿頭，更進一步。慢學如我，筆記福哥令我最驚豔的兩件事：深度說服力、開頭與結尾。
深度說服力
這個架構並不完全按照福哥講授的時間順序與次要標題，而且福哥提及項目也不僅於此，我僅稍加歸類並藉此說明：福哥藉由「生活實例（自身體悟）、反覆實驗（親身實驗）、資料佐證（書籍、論文）」三方面來加強說服力與可信度，整體結構頗為對稱，平衡了工作與生活兩者的份量，而相同的論證手段也使整場演講調性協調。福哥所舉的生活實例，則讓我對於講者想強調的特質──專注──印象深刻。
「專注」這一特質明顯貫穿工作與生活兩端。福哥所說的專注，意指聚焦於某一特定領域，並嘗試做到完美。以最先出現的高鐵經驗來說，福哥認為通勤時間能夠有效利用，提出「行動辦公室」的概念──尋找一個旁邊沒人的空位以利進入工作模式。為了達成目標，福哥經常踏遍所有車廂，只為了找一個合適座位，若沒有合適的座位，就買商務艙。據說福哥找空位經驗值夠高，已經摸準高鐵劃位模式。（這也太誇張！）這個例子本用以帶出「行動辦公室」這個概念，但從另一個角度來看，這個生活實例也經過多次反覆驗證（找出高鐵劃位模式），只是福哥最後隱瞞了「資料佐證」一項（未公布高鐵劃位模式），亦可作為「專注」的註腳。福哥起手式第一個例子，就已經開始鋪陳此項特質。另外一個精彩的例子是煎牛排，福哥牛排在網路界已有名氣，聽眾想看秘技的呼聲也高，福哥藉著煎牛排一例，先從測溫度、測時間、步驟井然表現龜毛程度，再以「只會煎牛排，不會煮菜」強調專注，最後列出六本參考書目、一篇外文論文、牛排熟度與溫度關係圖等佐證資料，再次傳達專注某一領域、追求完美的特質。整場演講反覆出現看似不同、特質相近的例子，一次又一次地定樁。因此，當福哥說自己專注，聽眾其實已被幾近變態的行為說服，俗話說「很重要所以說三遍」，說三遍觀眾不見得會記住，福哥例子講完，不覺得他變態專注也是有點難。
開場與結尾
關於開場與結尾，說再多也是詞窮，看現場才過癮。福哥第一張投影片先向憲哥致意，靈感來自憲哥臉書轉引的文章〈演講要好聽只有一個重點，絕對不要用ppt〉。憲哥可以不用投影片，福哥很會做投影片。演講到底要不要用PPT？講者不用PPT是不該用，還是不會做？這一場演講到底會不會用PPT？福哥到底能不能不做投影片就上場？……一個主題，多種反應。不用PPT，那就用Keynote，先引發一陣大笑。不用PPT，那是因為你不會做簡報，又引發一連串掌聲。
結尾時又回到PPT。福哥說，後面沒有投影片。（所以福哥可以不用投影片囉。）講著講著，咦，後面又有一張投影片，一張福哥看海的照片。（聽眾笑）不用PPT，是不會用，還是不該用？末了，憲哥也出現在看海的同一張照片裡，再次向憲哥致意，溫情作收。
一個哏玩到這樣，福哥把PPT這顆骰子翻來覆去，兜轉如意，我只能說，很殺！ |
| （圖片取自王永福臉書） |
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